Atelier d'écriture

Comment je suis arrivée à enseigner ma passion

Quand j’étais petite, j’étais une lectrice insatiable. Comme beaucoup d’enfants, je tenais un journal et j’écrivais des histoires, des poèmes, des bandes dessinées. 
Et puis, j’ai été happée par le tourbillon des études, du travail, de l’arrivée de mes enfants. 
En entreprise, j’ai exercé des professions telles que le management, la communication et la formation. Cela m'a permis d’en apprendre beaucoup sur moi-même et mes relations à l’Autre. J’ai réalisé que le travail en équipe était, pour moi, un moteur essentiel. Lorsque les enjeux sont partagées, lorsque la communication est fluide au sein du groupe, on peut déplacer des montagnes. 
J'ai aussi eu envie de transmettre à mes enfants mon goût pour la lecture et les voyages, ainsi que mes valeurs personnelles : l’écoute et le respect d’autrui.
En 2010, la médiathèque de mon quartier a organisé des ateliers d’écriture. Je m’y suis inscrite « pour voir » et j'ai été émerveillée par ce dispositif. Quel formidable terreau de la créativité ! J’ai fréquenté ensuite d’autres ateliers, expérimenté diverses formes d’écriture et je me suis mise à écrire des nouvelles que j’envoyais à des concours. 
Au fil des années a germé l’idée de concilier mes aptitudes pédagogiques et mon goût pour l’écriture : et si je devenais moi-même animatrice d’atelier d’écriture ? En 2021 je décide de sauter le pas, et me former auprès d’Aleph-Ecriture.
Aujourd’hui je suis formatrice-animatrice d’ateliers d’écriture certifiée. Il s’agit de mon unique activité professionnelle. Je consacre aussi beaucoup de temps à ma famille : mon époux et mes adolescents qui sont, comme moi, friands de théâtre, de comédies musicales et de voyages.
Mon but dans la vie ? Cultiver des relations avec des personnes créatives, de nous enrichir mutuellement, et de construire ensemble des projets autour de l’écriture, la lecture, la musique ou l’art.

Compétences pédagogiques

Formations générales 
BAFA mention théâtre (1994)
Licence | Economie (1996)
Master 2 | Finance (1998)
Certification professionnelle | Formatrice-animatrice d'ateliers d'écriture (2022)
>Spécialisation 1: faire écrire les jeunes publics
>Spécialisation 2: accompagner l'écriture littéraire
Certificat Voltaire | Orthographe: Niveau Expert (2023)

Formations spécifiques
J'aimerais bien citer des publications ! mais j'ai seulement obtenu un deuxième prix pour une nouvelle (concours organisé par un groupe FaceBook consacré à la lecture nommé « Partageons nos romans »)

Vos expériences relatives à votre stage
La communication orale et écrite est au cœur de ma « première vie » en entreprise : j’ai rédigé de nombreux mailings clients, de bulletins d’informations internes, de modes opératoires, de scripts pédagogiques…et aussi beaucoup raconté d’histoires. « Raconter une histoire » en entreprise, c’est donner du sens à tout ce qu’on fait, y compris des activités réglementaires rébarbatives. C'est aussi valoriser les acteurs de l'histoire.
J’anime des ateliers d’écriture créative (personnelle, ludique ou littéraire) destinés aux ados, adultes (y compris séniors) depuis 2022.

Découverte et pratique de ma passion
L’écriture a toujours fait partie de ma vie, qu’elle soit déclenchée par l’amour, le goût du jeu ou le besoin de se retrouver…
Je me revois en classe de sixième. Je compose ma première rédaction : un portrait de ma petite sœur. Le stylo glisse sur la feuille. Le professeur lira ma copie devant toute la classe.
♥ L'écriture comme une déclaration d'amour.

Je me revois au travail, à la banque. Un client m'a posé un lapin. J'en profite pour poursuivre l'écriture d'un scénario de murder-party destiné à l'anniversaire de ma meilleure amie. Le meurtre étant provoqué par un détournement de fonds, le lieu d'écriture est tout à fait approprié, n'est-ce pas ?
♥ L'écriture comme une pause récréative

Premier atelier d'écriture ! On me propose de réaliser une représentation graphique de mon histoire familiale. Je me revois crayonner une carte d'Europe et du bassin méditerranéen, avec des flèches dans tous les sens. Ma voisine, elle, a dessinée un billot de bois : elle est issue d'une lignée de charpentiers percherons. Son grand-oncle a péri à Verdun. Pendant ce temps, mon grand-père combattait dans l’autre camp ! Plus tard, mon aïeul réchapperait miraculeusement à la Shoah. 
♥ L'écriture comme un retour aux sources

Je me revois inventer une histoire en courant sur la plage : un thriller, destiné à un concours d’écriture. Au fur et à mesure que mes pas s'impriment dans le sable, l'intrigue se dessine. Mais voilà qu’il se met à pleuvoir ! Je me mets à l'abri, je sors mon smartphone et ouvre l'application Notes... 
♥ L’écriture comme une respiration

Quelques années plus tard, je participe à un nouvel atelier d'écriture qui porte sur l'écriture de roman. Je dois d'abord élaborer un personnage avec précision, puis le mettre en scène. Cette démarche me rappelle les jeux de notre enfance : après avoir sélectionné et habillé nos Barbie, ma sœur et moi les installions sous la table de la salle à manger. On y trouvait un tapis bleu marine fabuleux jonché de fleurs jaunes et roses : un lagon féérique. L'inconvénient de ce décor est qu'il commandait l'histoire. Souvent nous rapatriions les Barbie en terrain neutre et bricolions un univers qui correspondait aux personnages qu'elles incarnaient. L'aventure pouvait alors commencer.
♥ L'écriture comme un rêve éveillé 

Portrait chinois

Pourquoi je suis Maître de Stage
Je souhaite devenir maître de stage à l'Université des Passions afin de faire (re)découvrir le plaisir d'écrire, dans un cadre enchanteur. Et, pour ne rien vous cacher, je suis désireuse de profiter moi-même d'un écosystème fécond. 

Ce que mes amis disent de moi
Créative joyeuse extravertie curieuse attentionnée sensible responsable meneuse

Ce qui m’inspire
Les personnes qui m’inspirent ? Tout d'abord, mes paires, les animatrices d'atelier d'écriture que j'ai rencontrées lors de ma formation. 
Les prestations de certains écrivains, chanteurs, et comédiens m'inspirent. C'est le cas de David Lodge, Emile Zola, ou Guillaume Galienne ! Ils ont en commun de poser des mots sur des sentiments et des événements : ils racontent des histoires. Des histoires qui permettent de comprendre, accepter, prendre de la hauteur, chercher des solutions, transmettre son expérience… des histoires qui donnent du sens à l’existence.
Pour moi, raconter des histoires est nécessaire et passionnant : J'adore lire des récits aux enfants. 
En atelier d'écriture, j'aime interpréter un texte afin d'embarquer mes élèves dans un univers qui va inspirer leurs plumes. 
Il m'est aussi arrivé de chanter en public et, ce faisant, de raconter une histoire. 
Et, bien sûr, j'aime écrire.

D’autres professions que j’admire en général ? Les artisans précis et assidus, les cuisiniers, potiers, couturiers, créateurs du Bon et du Beau. Je suis moi-même une piètre couturière et lorsque je parviens à repriser une chaussette, j’en tire une immense fierté ! Mais pour écrire, je choisis avec soin de jolis cahiers et de beaux stylos, en veillant à ce que le stylo glisse aisément sur le papier, ni trop vite, ni trop lentement…c’est la dimension artisanale de mon métier !

Je suis très sensible à la beauté qui m’entoure. Mes lieux de prédilection : les jardins à l’anglaise, idéals pour lire et écrire, les montagnes et les littoraux pour respirer, les palais andalous pour rêver…et Paris. Paris, où j’arpente les musées afin de détecter des œuvres propres à exciter l’imagination de mes élèves. Observer une "scène de genre" afin de repérer ce qu’on y voit, ce qui se passe, ce qui pourrait encore arriver...de quoi les faire rêver, et leur permettre d'écrire de nouvelles histoires !

Mes lectures ? Des romans historiques (Eve de Castro, Jean Teulé, Pierre Lemaitre ou Ken Follet), des essais sur l'écriture (Stephen King, Marianne Jaeglé) et des recueils de nouvelles (Maupassant en tête !). En atelier d’écriture, c’est un plaisir de partager mes livres préférés avec mes élèves et...de découvrir de nouveaux auteurs grâce à eux.

Mes élèves ont essentiellement deux types d'attente : apprendre à mieux se connaitre et produire des textes dignes d'être lus en dehors de l'atelier, voire publiés. Lorsqu'ils se découvrent des sentiments qu'ils ne soupçonnaient pas, ou lorsqu'ils décident de participer à un concours d'écriture, mon cœur se gonfle de joie. 

Mes devises et citations
Seul on va plus vite. Ensemble, on va plus loin.
La pédagogie est l’art de la répétition.
A propos de l'inspiration littéraire: "Je ne trempe pas ma plume dans l’encre mais dans la vie" (Blaise Cendrars)
A propos de l’écriture ludique (ou écriture sous contraintes) : « Au fond, je me donne des contraintes pour être plus libre » (Georges Perec)
A propos de la poésie et, plus généralement, du style : "Les mots ont un grain qu’on peut toucher comme une peau, qui nous émeut comme une voix. Ils ont un grain de folie qui nous bouleverse, un grain de folie par quoi soudain le monde apparaît différent, bizarre, nouveau." (Camille Laurens)

Mes petits bonheurs 
Lire, écrire, cuisiner en chantant sur des bandes karaoké, marcher en écoutant des podcasts, courir en écoutant de la musique.
Diner en famille, dessiner avec ma fille, regarder une série ou film en l’interrompant régulièrement pour parler de l’intrigue ou du jeu des acteurs.

Mes combats 
L’amour, l’amitié, la solidarité, le respect des différences, le respect de l’environnement, le respect de soi  

Mes réalisations ou mes rêves 
Mes plus belles réalisations : Fonder une famille et changer radicalement de métier
Ce à quoi j’aspire : Apprendre chaque jour, cultiver le bonheur - le mien et celui des autres. Et publier un roman !

Où me retrouver ?
Vous me trouverez sur LinkedIn et FaceBook.

Nous sommes ravis et fiers d’accueillir Vanessa cet été au Village aux 300 stages de Faistesvacances, à Doucy Valmorel.